desarrollo organisacional (DO)
PROCEDIMIENTOS
diagnostico.
se toma en cuanta la actual situacion de la organizacion
y se establecen equipos de trabajo para encontrar o determinar las debilidades o fortalezas
Planificación
es crear una estrategia para poder trabajar en ello y hacer o crear un cambio en la organizacion
Implementación
es el momento en el que se aplican las estrategias elegidas en la planificacion para llevar adelante la organizacion
Evaluación y seguimiento
es tener y llevar una evaluacion continua y ver los resultados de la estrategia elegida
el DO es un conjunto de intervenciones del cambio planeado
lunes, 3 de noviembre de 2008
domingo, 5 de octubre de 2008
periodo 2 actividad 8
ESCUELA CIENTÍFICA:
FREDERICK TAYLOR
HENRI FAYOL-HENRI GANTT
HENRY FORD
FRANK Y LILIAN GILBRETH
pues las aportaciones en la escuela cientifica
es mas que nada en el movimiento de la empresa los tiempos el ritmo que lleva la empresa y sus trabajadores son distinguir el cargo ya que la escuela cientifica aplica en cualquier cargo ya sea como gerente general o como obrero y pues lo principal que esten divididos los trabajas y los trbajadores esten especialisados .
en la escuela humano relacionista de elton mayo.
se dedican mas en el aspecto psicologico de los trabajadores ya que de ello depende su desempe;o su estado de animo la manera en que los trantan . las actitudes de los superiores,, y loprincipal que para poder ejercer estas ideas se comenso con analisis de los empleados desde las entrevistas
ya mas adelante en los 50 nacio la escuela estructuralista que toma como fuentes la esucuela humano relacionista y la cientifica,, apoyandose en las dos para poder formar una sola .
llevada mas uqe nada por sociologos,, y tomando como base . un reglamento
FREDERICK TAYLOR
HENRI FAYOL-HENRI GANTT
HENRY FORD
FRANK Y LILIAN GILBRETH
pues las aportaciones en la escuela cientifica
es mas que nada en el movimiento de la empresa los tiempos el ritmo que lleva la empresa y sus trabajadores son distinguir el cargo ya que la escuela cientifica aplica en cualquier cargo ya sea como gerente general o como obrero y pues lo principal que esten divididos los trabajas y los trbajadores esten especialisados .
en la escuela humano relacionista de elton mayo.
se dedican mas en el aspecto psicologico de los trabajadores ya que de ello depende su desempe;o su estado de animo la manera en que los trantan . las actitudes de los superiores,, y loprincipal que para poder ejercer estas ideas se comenso con analisis de los empleados desde las entrevistas
ya mas adelante en los 50 nacio la escuela estructuralista que toma como fuentes la esucuela humano relacionista y la cientifica,, apoyandose en las dos para poder formar una sola .
llevada mas uqe nada por sociologos,, y tomando como base . un reglamento
periodo 2actividad 7
MAX WEBER
sociologo aleman
estudia los problemas socio-economicos
distingue trs tipos de sociedad y de autoridad
caracteristicas de la burocratica:
establecimientos de normas y reglamentos
el uso eficiente de recursos financieros y humanos
ineficiencia de la aplicacion del burocratismo
resistencia al cambio
procesos largos y lentos
RENATE MAYNTZ
Sociologo alemán
Habla de las organizaciones cuyos elementos son los siguientes
Orientacion hacia un objetivo
Accion reciproca con el medio ambiente
PROPUESTAS:
Estructura funcional de las organizaciones-División del trabajo
Formalización y burocratización.
estructura de la autoridad
jerarquica ,democratica y tecnica
estructura de la comunicacion
la comunicacion entre los trabajadores y jefes
Se dan las ordenes y deben cumplirse
AMITAI ETZIONI
sociologo estadounidense
el hombre nace crece y se desarolla en la sociedad
sus estudios se enfocan a las organisaciones y el comportamiento del ser humano en las mismas
define las organisaciones como
son unidades sociales deliberadamente constituidas y recontruidas para alcansar fines especificoss.
topologia de las organisaciones
coerecitiva
utilitaria
RALPH DAHRENDORF
Sociólogo alemán
Centra su atención en las empresas industriales
Dice que los conflictos en las empresas industriales no nacen exclusivamente del antagonismo entre las clases sociales ,el capital y los trabajadores , sino de la lucha de detener el poder y por las diferencia de intereses en los que participa el administrador
TIPOS DE CONFLICTOS
informales
industriales
desviados
sociologo aleman
estudia los problemas socio-economicos
distingue trs tipos de sociedad y de autoridad
caracteristicas de la burocratica:
establecimientos de normas y reglamentos
el uso eficiente de recursos financieros y humanos
ineficiencia de la aplicacion del burocratismo
resistencia al cambio
procesos largos y lentos
RENATE MAYNTZ
Sociologo alemán
Habla de las organizaciones cuyos elementos son los siguientes
Orientacion hacia un objetivo
Accion reciproca con el medio ambiente
PROPUESTAS:
Estructura funcional de las organizaciones-División del trabajo
Formalización y burocratización.
estructura de la autoridad
jerarquica ,democratica y tecnica
estructura de la comunicacion
la comunicacion entre los trabajadores y jefes
Se dan las ordenes y deben cumplirse
AMITAI ETZIONI
sociologo estadounidense
el hombre nace crece y se desarolla en la sociedad
sus estudios se enfocan a las organisaciones y el comportamiento del ser humano en las mismas
define las organisaciones como
son unidades sociales deliberadamente constituidas y recontruidas para alcansar fines especificoss.
topologia de las organisaciones
coerecitiva
utilitaria
RALPH DAHRENDORF
Sociólogo alemán
Centra su atención en las empresas industriales
Dice que los conflictos en las empresas industriales no nacen exclusivamente del antagonismo entre las clases sociales ,el capital y los trabajadores , sino de la lucha de detener el poder y por las diferencia de intereses en los que participa el administrador
TIPOS DE CONFLICTOS
informales
industriales
desviados
periodo 2 actividad 6
escuela humano relacionista
pues en la escuela cinetifica y clasica comensaban a utilizar la psicologia viendolo dese el punto de visata laboral .. o el bien de la empresa osea aprender a manejar los principales pilares de la empresa como en la organisacion , en la coordinacion , en el control ..
y en la escuela humano relacionista se comiensa a manejar la psicologia ya desde que se contrata el personal , y comensaron a estudiar el comportamiento humano en la empresa . y cuales eran sus principales aptitudes y conociendo a el personal desde las entrevistas realisadas
tambien tomando en cuenta la experiencia laboral.
eh hico mayo un libor de las ventajas del entrevistador..
y el clasifico a los grupos como informales e informales.
el solo queria como dividir lo que es el comportamiendo individual y grupal
y hacerlos sentir bien en su puesto de manera psicologica .. con afectos y atencion
pues en la escuela cinetifica y clasica comensaban a utilizar la psicologia viendolo dese el punto de visata laboral .. o el bien de la empresa osea aprender a manejar los principales pilares de la empresa como en la organisacion , en la coordinacion , en el control ..
y en la escuela humano relacionista se comiensa a manejar la psicologia ya desde que se contrata el personal , y comensaron a estudiar el comportamiento humano en la empresa . y cuales eran sus principales aptitudes y conociendo a el personal desde las entrevistas realisadas
tambien tomando en cuenta la experiencia laboral.
eh hico mayo un libor de las ventajas del entrevistador..
y el clasifico a los grupos como informales e informales.
el solo queria como dividir lo que es el comportamiendo individual y grupal
y hacerlos sentir bien en su puesto de manera psicologica .. con afectos y atencion
viernes, 12 de septiembre de 2008
periodo 1 actividad 7
Identifica la problemática principal de la empresa AeroCalifornia
los problemas economicoss po la seguridad de sus unidades ..
2.¿Qué ha hecho AeroCalifornia, para resolver su problema ante las autoridades competentes?
viajar para hablar con los socios principales de la empresa.
3.¿Consideras correctas las acciones que emprendió la procuraduría federal de consumidor (PROFECO) y la secretaria de comunicaciones y transportes (STC) para resolver el caso AeroCalifornia?
si por que pues mucha gente corria el riesgo cuando abordaba a esa aerolinea al al no etar al 100% seguras las erolineas
4.¿Qué sugieres que haga la PROFECO con las multas impuestas a esta aerolínea?
pues que les de una prorroga de tiempo para pagarlas , o que haga un convenio para el pago de las multas
5.¿Cómo influye la problemática la aerolínea en sus trabajadores?mal
ya que se quedarian sin empleos muchas personas , y de mucho de ellos dependen sus familias
6.Después de analizar la problemática de AeroCalifornia, indica las estrategias a seguir para darle solución.
pues seguir muy de cerca el caso para que componga sus medidas de seguridad y pues que le esten dando una inspeccion cada determinado tiempo y con respecto a la deuda pues que la paguen en partes para no dejar en ceros a la aerolinea
los problemas economicoss po la seguridad de sus unidades ..
2.¿Qué ha hecho AeroCalifornia, para resolver su problema ante las autoridades competentes?
viajar para hablar con los socios principales de la empresa.
3.¿Consideras correctas las acciones que emprendió la procuraduría federal de consumidor (PROFECO) y la secretaria de comunicaciones y transportes (STC) para resolver el caso AeroCalifornia?
si por que pues mucha gente corria el riesgo cuando abordaba a esa aerolinea al al no etar al 100% seguras las erolineas
4.¿Qué sugieres que haga la PROFECO con las multas impuestas a esta aerolínea?
pues que les de una prorroga de tiempo para pagarlas , o que haga un convenio para el pago de las multas
5.¿Cómo influye la problemática la aerolínea en sus trabajadores?mal
ya que se quedarian sin empleos muchas personas , y de mucho de ellos dependen sus familias
6.Después de analizar la problemática de AeroCalifornia, indica las estrategias a seguir para darle solución.
pues seguir muy de cerca el caso para que componga sus medidas de seguridad y pues que le esten dando una inspeccion cada determinado tiempo y con respecto a la deuda pues que la paguen en partes para no dejar en ceros a la aerolinea
jueves, 11 de septiembre de 2008
PERIODO I- ACTIVIDAD 5
CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACION
UNIDAD JERARQUICA
en la empresa DANNY SA. de CV. los socios Jose , Juan y Alejandro
pueden hacer cualquier movimiento de diniero ya que se encuentran con en mismo porcentaje de la empresa. entre los 3 deciden cual sera el siguiente paso de la empresa
AMPLITUD DE EJERCICIO.
el cajero de la empresa tiene que administrar bien su cambia para que pueda atender bien a los clientes . ya que el gerente de la empresa tiene que estar checando que todos los cajeros esten trabajando de la manera mas adecuada. ya que el dueño de la empresa tiene otras 3 tiendas de las que tiene que estar al tanto y apoyar a los diferentes gerentes
UNIVERSALIDAD.
En la preparatoria el director tieen que administrar bien el dinero de la escuela ya que se necesita tener todo bien en el año
En la empresa el dueño tiene que administrar bien sus ganancias ya que tiene que pagar muchos recivos
Juan en su viaje tiene que administrar bien su tiempo ya que tiene que visitar otras 4 ciudades en 3 dias ..
lunes, 8 de septiembre de 2008
periodo 1 actividad 4
1.- ¿En que periódo de la evolución del hombre se empezó a utilizar la administración?
desde la comunidad primitiva
2.-Consideras que la administración es tan antigua como el propio hombre?
si ya que se empezo a utilizar para administrar los alimentos
3.-De que manera beneficia a la administración la aparición de las actuales tecnologías, tomando como parámetro o antecedente los efectos que tuvo la revolucion industrial sobre la misma administración.
pues ah alterado reglas de los negocios y pues ah ayudado a habilitar nuevos recursos como las computadoras que sirven para hacer mas repido el trabajo
pues aun mas malas condiciones de trabajo ya que a mayor demanda mayor presion para los trabajadores
desde la comunidad primitiva
2.-Consideras que la administración es tan antigua como el propio hombre?
si ya que se empezo a utilizar para administrar los alimentos
3.-De que manera beneficia a la administración la aparición de las actuales tecnologías, tomando como parámetro o antecedente los efectos que tuvo la revolucion industrial sobre la misma administración.
pues ah alterado reglas de los negocios y pues ah ayudado a habilitar nuevos recursos como las computadoras que sirven para hacer mas repido el trabajo
pues aun mas malas condiciones de trabajo ya que a mayor demanda mayor presion para los trabajadores
viernes, 5 de septiembre de 2008
periodo 1 ejercicio 3
definicion de administracion
Es un sistema de funciones para controlar el uso de recursos , con eficiencia en la productividad obteniendo una maxima productividad
jueves, 4 de septiembre de 2008
periodo 1 actividad 1
Competencias Genericas
las competencias genericas y el perfil del egresado del la educacion media superior
las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocará vivir.
La primera tarea para la elaboración del MCC tubo la definicion de un perfinl comun de un egresado debe tener y podra adquirir los coocimientos de cada institucion deacuerdo a el modelo educativo
de las cuales tambien debe de contar con cualidaddes de tipo academico , etico .social con las que debe contar el egresado
En el primer nivel en el que se expresará el MCC, el desafío se ubica en lograr un acuerdo global entre las instituciones que tienen a su cargo la EMS respecto a las competencias a desarrollar
las competencias genericas las bases con las que deben de contar los egresados de el bachiller , educacion media superior para tener buenos conocimientos .
las competencias genericas , el sistema de educacion media superior que deben de infundir en el alumno , el nivel de competencia , de superacion y de seguir aprendiendo de forma autonoma para la vida profecional y cotidiana ya sea social , laborales , sociales.
tambien aprender a afrontar los problemas academicos , sociales o laborales .
enseñar a utilizar la tecnologia y precesos de informacion y comunicacion .
a autodeterminarde cuidarse de si, valores, fortaleza , debilidades , y criterio .
las competencias genericas y el perfil del egresado del la educacion media superior
las competencias genéricas son aquellas que permiten a los bachilleres desarrollarse como personas y desenvolverse exitosamente en la sociedad y el mundo que les tocará vivir.
La primera tarea para la elaboración del MCC tubo la definicion de un perfinl comun de un egresado debe tener y podra adquirir los coocimientos de cada institucion deacuerdo a el modelo educativo
de las cuales tambien debe de contar con cualidaddes de tipo academico , etico .social con las que debe contar el egresado
En el primer nivel en el que se expresará el MCC, el desafío se ubica en lograr un acuerdo global entre las instituciones que tienen a su cargo la EMS respecto a las competencias a desarrollar
las competencias genericas las bases con las que deben de contar los egresados de el bachiller , educacion media superior para tener buenos conocimientos .
las competencias genericas , el sistema de educacion media superior que deben de infundir en el alumno , el nivel de competencia , de superacion y de seguir aprendiendo de forma autonoma para la vida profecional y cotidiana ya sea social , laborales , sociales.
tambien aprender a afrontar los problemas academicos , sociales o laborales .
enseñar a utilizar la tecnologia y precesos de informacion y comunicacion .
a autodeterminarde cuidarse de si, valores, fortaleza , debilidades , y criterio .
miércoles, 3 de septiembre de 2008
periodo 1 actividad 2
ESTIMADO ALUMNO(A):Antes de iniciar el curso de Administración I, es pertinente contestar las siguientes preguntas, que habrán de proporcionar una idea de los conocimientos previos que se tienen en relación con la mencionada materia.
1.-De acuerdo a tu experiencia personal
¿Qué es administrar o administración?
Es saber manejar y controlar y verificar los recuroso con los que contamos
2.-¿Dónde se puede aplicar la administración en mi vida diaria?
En el dinero disponible para gastar en el dia ..
en el tiempo con el que contamos para las actividades
3.-¿Puede darme la administración éxito?
si , ya que nos ayuda a verificar bien los recursos y no exedernos
y tener menos margen de errores (exder los recursos)
4.-¿Tienes experiencia laboral?
Si_X_No__ ¿Dónde laboraste?
en un cafe
5.-¿Has pensado alguna vez en formar tu propia empresa?Si_X no_ ¿Por qué? o ¿para qué?
para contar con un ingreso extra independiente de mi area laboral
6.-¿Qué tipo de empresa has pensado formar?
negocio chico
cafe
o cafe internet
o papeleria
7.-¿Tienes algún familiar que es emprendedor?
sii .
mucho!
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